Zauważyłeś, że Twoje dziecko ma trudności z wymową? A może chcesz po prostu wspomóc prawidłowy rozwój swojego dziecka? 

Te zajęcia są dla każdego!

*Prosimy o wcześniejszy zapis telefoniczny lub mailowy.

**W przypadku nieutworzenia się grupy planowany start zajęć odbędzie się w późniejszym terminie.

 

 

 

I. GaGadki (grupa młodsza) – zajęcia logopedyczne dla rodziców z dziećmi do lat 3.

To zajęcia profilaktyczne dla każdego rodzica małego dziecka. W grupie poruszane będą tematy rozwoju mowy od pierwszych miesięcy życia dzieci.

Zajęcia przeznaczone są dla rodzin, u których mowa dziecka rozwija się prawidłowo, ale chcą zgłębić tą wiedzę i jeszcze lepiej stymulować jej rozwój, jak i dla rodzin, które zauważają niepokojące objawy w rozwoju mowy swojego dziecka.

II. GaGadki (grupa starsza) – zajęcia logopedyczne dla dzieci powyżej 3,5 r.ż.

To zajęcia dla dzieci wspomagające rozwój. Łączą w sobie zagadnienia logopedyczne, logorytmiczne oraz terapię ręki.

Na zajęciach pracujemy z torem oddechowym oraz idealną emisją głosu. Uczymy się mówić jak najlepiej przy okazji świetnie się bawiąc, np. przy śpiewaniu lub rysowaniu. Zajęcia przeznaczone są dla dzieci, u których mowa rozwija się prawidłowo, jak i dla dzieci, którym zdarza się mówić niewyraźnie, za szybko, za wolno, za cicho.

 

Terapia indywidualna:

Kiedy zgłosić się do logopedy?
powyżej 6 miesiąca życia – dziecko nie gaworzy, jest milczące

• powyżej 12 miesiąca życia – nie pojawiły się sylaby i pojedyncze wyrazy,
• 3 rok życia – nie artykułuje głosek: p, b, m, p’, b’, m’, f, w, f’, w’, ś, ź, ć, dź, ń, k, g, k’, g’ ch, t, d, n, l, l’, j, ł ; w mowie pojawia się nosowanie (mówi tak, jak z zatkanym nosem); ma ubogi zasób słownictwa i większość wyrazów, którymi się posługuje, mówi „po swojemu”
• 4 rok życia – nie potrafi wypowiadać prostych zdań; nie wypowiada głosek s, z, c, dz; buduje tylko proste zdania
• 5 rok życia – nie wymawia głosek sz, ż, cz, dż
• 6 rok życia – ma problemy z rozróżnianiem słuchowym głosek, które podobnie brzmią, np. zamiast bułka czyta i pisze półka, czy zamiast koza czyta i pisze kosa; nie wymawia głoski r, zastępuje ją głoską l

Dziecko, niezależnie od wieku ma problemy z:

• oddychaniem – właściwym gospodarowaniem powietrzem w czasie wypowiedzi lub podczas oddychania ma otwarte usta
• połykaniem
• nieprawidłowo anatomicznie ukształtowanymi elementami aparatu artykulacyjnego (np. nieprawidłowo zbudowane: wargi, język, podniebienie, krótkie wędzidełko)
• wsuwa język między zęby

 

Zajęcia grupowe oraz indywidualną terapię logopedyczną prowadzi

Aleksandra Bolęba

KONTAKT:

Tel. +48 608 088 088

E-mail: kontakt@centrumrozwojudziecka.pl